ANCORA INSIEME PER ...ARRICCHIRE la nostra BIBLIOTECA
ioLEGGOconGROSSI
anno scolastico 2017-18
UNA BIBLIOTECA PER LA SCUOLA
Possiamo creare insieme per la nostra scuola uno spazio sicuro, illuminante, divertente, una BIBLIOTECA in cui si promuova l'amore dei bambini per i libri che li aiuterà a sviluppare lettura critica e capacità di pensiero.
Diversi studi a livello nazionale e internazionale mostrano correlazioni positive tra biblioteche scolastiche e il rendimento scolastico.
Il nostro sogno è che questi spazi impegneranno direttamente la famiglia e la comunità insieme alle scuole con la speranza che altri enti possano aprirsi a questa realtà
Siamo partiti l'anno scorso con dei perchè molto chiari e realistici e...
... con impegno e soddisfazione la nostra BIBLIOTECA è stata ristrutturata, abbellita e resa sicura da un gruppo di
maestre volenterosi che hanno dedicato il loro tempo e ci hanno messo "LE BRACCIA"... perchè le maestre sanno "ABBRACCIARE" anche con i libri.
Uno spazio divertente
Lo scopo è quello di suscitare l'interesse per la lettura come attività di svago:
si legge per imparare ma si legge anche per sognare, si legge per capire ma si legge anche per divertirsi, si legge per conoscere ma si legge soprattutto per crescere.
La biblioteca non è più solo come luogo di ricerca e consultazione, ma anche uno spazio "piacevole" della scuola in cui è possibile scambiarsi impressioni ed idee sui libri e sul mondo.
Fondare biblioteche è come edificare granai,
ammassare riserve contro un possibile inverno dello spirito.
CIT. M. Yourcenar - Memorie di Adriano
E' nostro dovere non fermarci mai... i libri non potranno mai fermarsi e fermarci.
Possono cambiare forma, formato, dimensione, ma resterà immutevole la loro FUNZIONE di
FORMATORI DEL FUTURO
La biblioteca scolastica
- ha funzioni specifiche che la differenziano da quella pubblica. Essa risponde ad una tipologia ben definita di utenza, studenti e docenti, rispetto ai quali predispone risorse, strumenti e percorsi idonei a soddisfare esigenze di apprendimento e di insegnamento.
- ha il compito fondamentale di innovare il processo di insegnamento/apprendimento in funzione di un nuovo paradigma di formazione: fornire agli studenti la necessaria competenza informativa (information literacy) per imparare autonomamente lungo tutto il corso della vita.
